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2020年全腦效能系列課程一階: “ 父母效能與幸福關系” 工作坊
點擊:5859次   日期:2019年12月18日



導言


徐云博士于2016年研發(fā)整合并發(fā)布了全腦效能系列訓練課程,作為吸納國際前沿心理學、發(fā)育理論和多年實踐而形成的訓練體系,全腦效能在幫助人們快速建立優(yōu)勢狀態(tài),提升學習及工作效率方面,顯示出極為有效的作用,有廣大使用者所稱道。迄今為止已開設訓練課程或工作坊2 8期,數千人接受全腦效能的訓練。


在研發(fā)和實踐中,全腦效能作為優(yōu)勢狀態(tài)的工具,顯示出對于發(fā)育中的孩子的學習能力、情緒壓力管理能力、溝通及行動力等方面有非常有效的提升和改善作用。同時,掌握一定全腦效能知識和技巧的家長,也更能夠有效的與孩子溝通并理解孩子,孩子更易為家長所引導。往往在全腦效能的整合完成后,家長和孩子更容易形成共識,共同創(chuàng)建美好的學習及生涯發(fā)展愿景。



2020年,經過改版后的全腦效能訓練體系,課程設計從家長、孩子、咨詢輔導三個角度開展工作,其中:


A、全腦效能應用系列工作坊(主要對象:適齡孩子家長、親子咨詢師、心理咨詢師、學習能力導師、教育者與教育研究者,等等)


B、全腦效能聰明坊訓練營、夏令營/冬令營(主要對象:適齡學生)


C、全腦效能指導師訓練課程(主要對象:親子咨詢師與教練、心理咨詢師、學習能力導師、教育者與教育研究者,等等)



主講導師


徐云


NLP國際授證導師、NLP執(zhí)行師/培訓師


全腦效能智慧成長訓練體系整合設計人、知識產權持有人


大陸籍華人中首位開設系統(tǒng)排列訓練班的導師,人社部CETTIC師資班授課講師


美國ACHE催眠師、AAH催眠訓練師


中國目前唯一持續(xù)開講上述四項學問課程十余年從未間斷的導師,被譽為后現代心理學領域獨樹一幟的“四課一師”


中國人生科學學會心理學專業(yè)委員會副會長


中國專業(yè)人才庫心理學考評管理中心專家委員


中國全腦效能研究院院長


同濟心理研究中心研究員


徐云博士擁有十六年企業(yè)管理經驗,從2004年起長期負責在武漢同濟醫(yī)學院開展的心理咨詢師培訓工作,歷任湖北心理衛(wèi)生協會心理咨詢培訓中心主任、華中科技大學同濟心理衛(wèi)生研究中心培訓管理辦公室主任等職,參加中國科學院心理研究所災區(qū)心理救援工作獲得表彰,并在中國心理學家大會獲頒全國優(yōu)秀心理學工作者榮譽稱號。其心理咨詢與培訓實踐為國內眾多廣播電視和平面、網絡媒體所報道。



關于本次工作坊


此課程:屬全腦效能應用系列工作坊主題之一,它以孩子健康快樂成長為核心訴求,主要提升父母在教養(yǎng)中營造有效成長環(huán)境的能力,以及有效引導推動孩子的能力。解決父母在教養(yǎng)過程中的困惑、協助父母解決教育孩子中的盲點、難點;讓家長們通過全腦效能的教養(yǎng)概念和技術,既達成自我及家庭關系的幸福和諧,也真正掌握輕松推動孩子健康成長的實用心法和方法。



全腦效能“父母效能”——有體系、有理論、有心法、有方法全腦效能“父母效能”——讓自我更智慧、讓孩子更優(yōu)秀、讓知識更落地



適合參加本次工作坊的人


為人父母者(孩子0-18歲的父母均應參加)準父母、教育工作者與研究者心理咨詢師、親子咨詢師、學習能力指導師、家庭教育指導師,等等。



參加工作坊你將收獲


父母和孩子更貼心;


家庭成員之間“戰(zhàn)爭”日漸減少;


親子互動中發(fā)脾氣少了;


父母與孩子之間無需說謊話、也將懲罰永遠的摒棄。您所養(yǎng)育的,將是一個充滿信心、獨立快樂的孩子。



報名須知

課程時間:2020年元月3 -5日(三天) 


地點:武漢 


費用:4800元/ 位(提前二個月報名8折,提前一個月報名9折)

 

咨詢電話:林老師  18502768103 (微信同號) 

                 賈老師  13147104238 (微信同號)


交款方式


1、【對公賬戶】 賬號:0505014170008682 ,開戶行:民生銀行中南支行;戶名:湖北聯合同濟心理健康有限公司


2、繳費二維碼



(聲明:此二維碼收款形式為我司線上直接快速收款的唯一正式渠道,如通過其它線上渠道 進行直接交款的,產生的任何風險與我司無關)



參加工作坊有機會解決


1.孩子特別喜歡動漫游戲,我們作為家長與他缺乏共同語言


2.孩子做作業(yè)拖拉得厲害但很認真,完成當天作業(yè)每天搞到半夜,有什么樣實踐有效的方法可增強他的行動力提升作業(yè)效能?


3、青春期孩子的想法與做法、與家長的互動形式都有很大變化,怎樣讓他們把注意力放在學習上?


4、做為家長不希望孩子頻繁使用手機,怎樣用平和且有效的方式對此加以約束。


5、孩子學習動力不足,不想學習,如何激發(fā)他的學習動能?



6.看到別人家孩子自覺學習很是羨慕,我們自己的孩子能否也可自覺學習?


7、作為家長,性格內向,不知道如何與自己孩子很好溝通,因為自己對聊天沒興趣。但通過學習知道親子溝通很重要,怎么辦?


8.家長不清楚孩子的哪些行為是需要重點關注的,哪些行為是無需過度關注的?


9.孩子遇事不想解決辦法,總是不斷重復問題,情緒不穩(wěn)定,家長說什么她都聽不進去,只有事情幫她解決了,她情緒才穩(wěn)定下來,這樣的孩子該如何調整應對?


10.我參加過不少教育養(yǎng)育、心理學應用的課程,但是學后總是不能在工作和生活中應用,總怕做不好,怎么辦?


......


特別提示


已報名學員,如因故在本工作坊在開課時間前一周提出退學,主辦方將扣除課程標準交費金額總額的2 0%作為行政費,其余退還給學員。如出現在開課前一周以內的退學申請,主辦方一律不予退返學費。以上規(guī)定,請學員在報名前仔細斟酌,一旦提交報名,即視為同意上述特別提示中的條款。


主辦:湖北聯合同濟心理健康有限公司


2020年全腦效能系列應用工作坊


四次課程,12天,導師:徐云


第一階段:1月3-5日,3天;全腦效能之《父母效能與幸福關系》


第二階段:4月10-12日,3天;全腦效能之《情智效能》


第三階段:6月12-14日,3天;全腦效能之《學習效能》


第四階段:9月4-6日,3天;全腦效能之《健康效能與身心融合》


四階段一次性繳款:16800元(包含中國人生科學學會全腦效能指導師證書費)


提前優(yōu)惠:提前2個月報名八折,提前1個月報名九折


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