我是2017年開(kāi)始在聯(lián)合同濟(jì)心理咨詢有限公司學(xué)習(xí)二級(jí)心理咨詢師課程的。先后參加過(guò)催眠師、全腦效能的線下課程培訓(xùn)，因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間的原因，沒(méi)法參加徐云老師的全年全程課程深感遺憾。有幸4月2日-4月4日，在聯(lián)合同濟(jì)的騰訊課堂平臺(tái)上，免費(fèi)收看了徐云老師的三天線上課程，收獲很多。
因?yàn)槲抑皼](méi)有學(xué)過(guò)系統(tǒng)排列，通過(guò)這三天的線上課程，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)系統(tǒng)排列有這么神奇的效果。案主通過(guò)系統(tǒng)排列，可以在家族系統(tǒng)或更大的系統(tǒng)中了解到先人曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的一些事，和錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系。甚至通過(guò)咨詢師的引導(dǎo)，直接讓關(guān)系改善和變化。尤其是請(qǐng)來(lái)做代表的人，可以在不明案主家族系統(tǒng)發(fā)生任何事情的情況下，進(jìn)入代表的身份后，身體會(huì)有各種不舒服的癥狀、動(dòng)作、行為出現(xiàn)；咨詢師通過(guò)這些反應(yīng)，可以一步步推理出家族系統(tǒng)里發(fā)生過(guò)哪一類的事情，然后逐步找到案主求助的問(wèn)題所在點(diǎn)，通過(guò)后現(xiàn)代的心理咨詢技術(shù)的引導(dǎo)，就直接可以讓關(guān)系改善，變化，從而解決問(wèn)題。例如：那個(gè)小女孩的案例：她突然暴瘦不進(jìn)食，要跟媽媽睡覺(jué)等等，代表們進(jìn)入角色后似乎能夠感應(yīng)到這個(gè)家庭成員的命運(yùn)，了解到他們之間的關(guān)系感受，有的搖晃，有的肚子不舒服，有的不想靠近，有的想粘著人等等。
從這些案例和徐云老師的講解中我逐步了解到，系統(tǒng)排列中請(qǐng)出的代表可能代表的是活著的人，也可能代表已過(guò)世的人，也可能是一個(gè)物體(如：學(xué)校宿舍)，也可能是一個(gè)載體(如：愛(ài))。
在以前的一些沙龍活動(dòng)中，我理解的系統(tǒng)排列是幫來(lái)訪者呈現(xiàn)他們家族中的關(guān)系和問(wèn)題。通過(guò)這三天的學(xué)習(xí)，我才知道：在心理咨詢中無(wú)論是親子關(guān)系、情感關(guān)系，還是成長(zhǎng)創(chuàng)傷、心理督導(dǎo)方面，系統(tǒng)排列技術(shù)都可以起著廣泛的作用。因?yàn)�，平時(shí)的工作和生活中，免不了會(huì)遇到一些困難和坎兒很難跨越。如：我在從事社區(qū)駐點(diǎn)咨詢師的工作中，經(jīng)常遇到一些家庭錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系和不易理清頭緒的事，如果學(xué)會(huì)了這門技術(shù)后就不至于無(wú)從下手了。
最后，我還深深領(lǐng)悟到：想要做好一名心理咨詢師，僅僅掌握一兩門后現(xiàn)代心理學(xué)技術(shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，如果有多種技術(shù)的綜合運(yùn)用，心理咨詢時(shí)更容易幫來(lái)訪者解決問(wèn)題。
今天是清明節(jié)，在向祖先們獻(xiàn)花的同時(shí)，我也深深地意識(shí)到為什么社會(huì)開(kāi)始呼吁人們敬畏生命，尊重自然。因?yàn)槲覀兩砩侠^承了祖先們的基因，雖然我們不曾知道他們經(jīng)歷過(guò)什么事，但這些事，必然在家族系統(tǒng)或更大的系統(tǒng)中留下痕跡，對(duì)后人產(chǎn)生一些影響。
最后，希望以后有更多的機(jī)會(huì)，跟隨徐云老師的心理學(xué)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，探討人生的意義，學(xué)習(xí)心理學(xué)技術(shù)，助人也助己。
2019年4月5日
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