6月25日，2021后現(xiàn)代心理學(xué)研修班迎來年度重量級系列課程——家庭/組織系統(tǒng)排列導(dǎo)師技能訓(xùn)練班，同時開放其中一天時間作為應(yīng)屆心理咨詢師實操體驗課程，近距離觀摩心理咨詢師如何運用系統(tǒng)排列來解決青少年學(xué)習(xí)和成長過程中引發(fā)的各種問題。
▲6月25-27日 家庭/組織系統(tǒng)排列導(dǎo)師技能訓(xùn)練班
為期三天的課程中，與以往相同的是：通過現(xiàn)場真實個案觀摩的方式，近距離學(xué)習(xí)系統(tǒng)排列的操作流程；通過上場做代表的方式，親身體會系統(tǒng)中隱藏動力帶來情緒感受從而導(dǎo)致軀體癥狀，感受排列導(dǎo)師療愈性語言和操作招數(shù)帶來愛的流動、讓系統(tǒng)重回順暢的神奇。
▲個案排列現(xiàn)場
與以往不同的是：徐云博士通過體驗式教學(xué)的方式，讓學(xué)員適時參與到現(xiàn)場教學(xué)中來，把剛學(xué)到手的知識講出來、用出去，這樣印象更加深刻。
▲學(xué)到的概念講出來
▲學(xué)到的技巧用出去
系統(tǒng)排列的效果固然神奇，卻很難掌握，每當個案完成之后，大家心中會有很多個疑問想得到解答，比如“徐老師，您怎么知道……”、“為什么要……”之類的問題。為了更加徹底地回答大家的疑問，徐云博士帶領(lǐng)大家一起做復(fù)盤分析，通過個案拆解，利用提問的方式，帶動大家去探究“清白感體現(xiàn)在哪里”、“導(dǎo)師用了哪些招數(shù)”……
▲徐云博士讓大家?guī)е鴨栴}去復(fù)盤分析
同時，對于部分學(xué)員提出一連串更加深入的問題，徐云博士笑著回應(yīng)“這是下一階段要學(xué)習(xí)的內(nèi)容”，堅持階梯式教學(xué)，堅守每個學(xué)習(xí)階段的重點，避免前學(xué)后忘的情況。
正是通過這種別出心裁的課程形式，在6月27日為期三天的課程結(jié)束之時，大家通過回顧才發(fā)現(xiàn)：學(xué)到的東西還蠻多的！
不管是系統(tǒng)排列的基本概念、還是系統(tǒng)排列的基本原理……都已經(jīng)在體驗式教學(xué)中深深地烙印在腦海中；
大家不僅知道了“做一次系統(tǒng)排列的流程”，還真真切切地看到了這個流程，最后還在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下回顧了這個流程；
徐云博士教給了大家在系統(tǒng)排列中常用的招數(shù)，并且在做個案的過程中用給大家來看。
最后，大家明白了“排列現(xiàn)場在什么時候可以停止”
那么，在下一個階段的課程中，徐云導(dǎo)師會再次帶給大家什么樣的體驗?zāi)�？讓我們拭目以待�?
2021年系統(tǒng)排列指導(dǎo)師專業(yè)證書班簡章
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